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人工智能赋能全民阅读引发新潮流

2024-09-27来源:网络阅读: 1924

中国日报9月26日电 关于"人工智能赋能全民阅读新潮流"的讨论在近日举行的2024北京文化论坛上引发了广泛关注。在专场沙龙中,与会者着力探索古今阅读的变迁与未来发展,发现古今中外典籍的新魅力,展现数字阅读新精彩。

在活动的体验区,龙鳞装和线装书等传统装帧技艺、藏书票、三维水墨动画、数字多媒体交互作品、人工智能版权资产生产平台、出版AI助手、5G阅读等,分别展示了阅读的历史、现在与未来,展望人工智能赋能全民阅读在传承中华文明、讲好中国故事、传播中国声音中的重要作用。

在数字化飞速发展的背景下,阅读方式正经历着前所未有的变革。数字阅读,以其便捷性、丰富性和互动性,逐渐成为孩子们探索知识、拓宽视野的新途径。它不仅让阅读变得更加生动有趣,更通过个性化推荐让孩子们成为阅读的主人。

根据中国音像与数字出版协会发布的《2023年度中国数字阅读报告》,2023年中国数字阅读用户规模已达5.7亿,同比增长7.53%。在青少年群体中,数字阅读的普及尤为显著,《第二十一次全国国民阅读调查结果》同样显示,我国未成年人2023年数字化阅读方式接触率为74.7%,数字阅读正逐步成为他们获取知识、享受阅读乐趣的重要方式。

随着数字阅读平台的兴起,这些平台为孩子们带来了丰富的阅读选择,广泛覆盖了文学、科普、历史、艺术等众多领域。

对此,中国新闻出版传媒集团有限公司董事长马国仓表示,数字及AI技术能够实现优质内容与读者的精准对接,满足多元化的阅读需求。通过个性化推荐算法,根据孩子的阅读兴趣和阅读习惯,为孩子推送符合其需求的阅读内容。这种个性化的阅读体验,不仅激发了孩子们的阅读兴趣,还培养了他们的自主阅读能力和选择能力。

以iEnglish智能英语学习解决方案为例,该方案中的阅读板块涵盖了近25000册英文图书,囊括了自然、人文、科技等方方面面,该方案不仅利用文字、图片、音频和视频等多元化内容,从海量阅读和其他有效输入输出方式入手,为孩子们创造了一个沉浸式的类母语环境。

数字阅读还通过互动体验增强了孩子们的参与感和沉浸感。在数字阅读平台上,孩子们可以参与在线讨论、发表阅读心得、与其他读者交流互动,形成了一种全新的阅读社交模式。

例如,在2024南国书香节金庸展区,一款"测测你的含'金'量"互动小游戏吸引了众多武侠迷参与。通过解答与金庸武侠有关的问题,孩子们不仅加深了对金庸作品的理解,还赢取了精美的明信片作为奖励。这种寓教于乐的互动方式,极大地提高了孩子们的参与度和阅读兴趣。


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